Unsere Idee
Warum wir Schultag bauen und wie die Lage an den Schulen aussieht, mit Quellen, die Sie nachlesen können.
Die Lage
Deutsche Schulen sind digitaler geworden. 2023 teilten sich statistisch fünf Schülerinnen und Schüler ein Gerät der Schule, 2018 waren es fast zehn.1Der Bund hat im DigitalPakt Schule 6,5 Milliarden Euro bereitgestellt.2Was bleibt, ist die Organisation: 94 % der befragten Schulleitungen halten Schulleitungen durch steigende Verwaltungsarbeiten für stark oder sehr stark belastet, 66 % für sehr stark.3In einer Sonderauswertung für Berlin und Hamburg entfallen zwei Drittel der Schulleitungsaufgaben auf Verwaltung, Organisation und Dokumentation. Die Studie bezeichnet sich selbst als nicht repräsentativ.4
Software schafft keine neuen Stellen. Sie kann aber verhindern, dass dieselbe Information dreimal getippt wird.
Unser Ansatz
Wir glauben: Eine Information sollte einmal erfasst werden und dort ankommen, wo sie gebraucht wird. Schultag soll deshalb Wege für den Schultag verkürzen, nicht alle Programme ersetzen. Was gut läuft, bleibt. Wir verbinden es.
„Länder und Kommunen nutzen bereits viele Software-Lösungen für Bildungssteuerung und Schulverwaltung sowie die Erhebung von statistischen Daten. Defizite bestehen jedoch hinsichtlich der Kompatibilität.“
Das Problem ist nicht neu. Wir fangen dort an, wo jeden Morgen am meisten Zeit verloren geht: bei Vertretung, Krankmeldung, Klassenbuch und Fehlzeiten.
Beispiele, keine Kunden
Wir holen Schulen dort ab, wo sie heute stehen.
Unser Ziel: eine Schule, eine Plattform. Wir bauen sie Bereich für Bereich, und bei jedem Bereich steht, wie weit er ist.
In der Demo
Geplant
Was heute schon gehtErzählen Sie uns, wie Ihr Schulalltag heute organisiert ist. Wir zeigen Ihnen, wie ein erster Schritt aussehen kann.
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